Иногда зрение, утрату которого связывают с инфарктом, быть может восстановлено. Делая серию энергичных упражнений за компом каждодневно в течение нескольких месяцев, пациенты, которые отчасти ослепли опосля инфаркта, смогли до некой ступени вернуть зрение.
Энергичный зрительный тренинг не типичен для жителей нашей планеты, потерявших зрение вследствие инфаркта, тогда как иные последствия инфаркта, такие как затруднения с речью и движениями удачно лечатся средством занятий. Неврологи из Рочестерского института(США), получив результаты собственных первых исследований, были чрезвычайно удивлены, так как до сих пор как клиницисты, так и учёные были убеждены, что невероятно восстановиться опосля поражения мозга, вызвавшего утрату зрения.
Как верховодило, таковых нездоровых высылали домой управляться со своими неуввязками своими средствами. Полученные в Рочестере результаты предоставляют надежду людям, потерявшим зрение вследствие инфаркта либо по иным причинам. Эта работа указывает, что мозг может сильно изменяться даже у взрослых и что некие области мозга способны заменять те, которые были испорчены.
В опыте приняли роль семь человек, перенесших инфаркт, разрушивший область мозга под заглавием первичная зрительная кожура либо v1, которая служит входом для зрительной инфы, поступающей через глаза. Первичная зрительная кожура v1 рассылает зрительную информацию во множество иных отделов мозга, которые её обрабатывают и придают ей смысл, дозволяя созидать.
Пациенты с повреждениями в v1 имеют нехорошее зрение, традиционно им тяжело либо совершенно невероятно читать, водить кар и ходить в магазин за продуктами. Они могут не созидать стенки, передвигаются в магазинах, натыкаясь на продукты и иных жителей нашей планеты, также не видят на дороге перемещающихся каров. В зависимости от того, в которой области мозга произошёл инфаркт, пациенты могут потерять четверть либо половину поля зрения.
Для их, к примеру, всё справа либо слева от центра глаза быть может сероватым либо чёрным. При этом глаза жителя нашей планеты по-прежнему принимают информацию, но испорченный мозг не может извлечь из неё смысл, чтоб воссоздать увиденное. Исходя из этого, команда учёных решила создать «слепое зрение», используя визуальную информацию, которую нездоровой не осознаёт, но которая всё же добивается мозга. Вопрос содержался в том, вероятно ли включить в процесс личного видения иные, здоровые области мозга.
Возможно ли натренировать и простимулировать эти области мозга до таковой ступени, чтоб информация дошла до сознания и человек сообразил, что он видит. К исследованию были привлечены 7 человек, четыре дамы и трое парней в возрасте от 30 до 80 лет, которые перенесли инфаркт за 8 – 40 месяцев до начала обследования. У всех имелись повреждения в первичной зрительной кожуре. Учёные сфокусировали своё внимание на восприятии движения, так как этот нюанс зрения чрезвычайно главен в ежедневной жизни.
Их целью было выяснить, вероятно ли провоцировать среднюю височную область мозга, которая у пациентов была здоровой, до таковой ступени, чтоб она приняла на себя функции первичной зрительной кожуры. Участники выполнили около 300 тестов, сидя перед компом в течение 15 – 30 минут дважды в день в период медли от 9 до 18 месяцев.
Это оказалось достаточно тяжёлой работой, необыкновенно для тех, чей мозг обязан быть работать чрезвычайно напряжённо. Каждые несколько секунд на экране появлялись около сто малюсеньких пятен снутри круга в области нарушения зрительного поля пациента. Иными словами, когда он глядели на квадрат, то сначала не видел пятен, которые сияли и сдвигались справа налево, а потом, приблизительно через полсекунды, пропадали.
Затем пациенту давали найти, двигаются ли точки на право либо на лево и о правильности выбора их извещал звуковой сигнал, являвшийся по сути обратной связью для мозга. Испытуемые не могли созидать пятен, но осознавали, что что-то, чего же они не могут рассмотреть, происходит. Но мозг способен извлекать смысл из происходящего даже в том случае, когда человек этого не осознаёт. Понуждаемые делать выбор, пациенты сначала разгадывают около 50% увиденного.
По истечение дней, недель либо месяцев число «догадок» возрастает до 80 – 90%, что свидетельствует о том, что мозг подключает новейшие области для обработки зрительной инфы. Пятеро из соучастников, исполнявших тренировочные упражнения, улучшили своё зрение.
Они начали созидать так, как не были способны сначала опыта. Несколько человек отыскали опыт изменившим их жизнь. Двое опять начали водить кар, а некие обрели уверенность ходить по магазинам. Таким образом, тренировка зрительной доли мозга, а это достаточно тяжелая, даже изнурительна работа, посодействовало мозгу восстановиться.
Иногда зрение, утрату которого связывают с инфарктом, быть может восстановлено. Делая серию энергичных упражнений за компом каждодневно в течение нескольких месяцев, пациенты, которые отчасти ослепли опосля инфаркта, смогли до некой ступени вернуть зрение. Энергичный зрительный тренинг не типичен для жителей нашей планеты, потерявших зрение вследствие инфаркта, тогда как иные последствия инфаркта, такие как затруднения с речью и движениями удачно лечатся средством занятий. Неврологи из Рочестерского института(США), получив результаты собственных первых исследований, были чрезвычайно удивлены, так как до сих пор как клиницисты, так и учёные были убеждены, что невероятно восстановиться опосля поражения мозга, вызвавшего утрату зрения. Как верховодило, таковых нездоровых высылали домой управляться со своими неуввязками своими средствами. Полученные в Рочестере результаты предоставляют надежду людям, потерявшим зрение вследствие инфаркта либо по иным причинам. Эта работа указывает, что мозг может сильно изменяться даже у взрослых и что некие области мозга способны заменять те, которые были испорчены. В опыте приняли роль семь человек, перенесших инфаркт, разрушивший область мозга под заглавием первичная зрительная кожура либо v1, которая служит входом для зрительной инфы, поступающей через глаза. Первичная зрительная кожура v1 рассылает зрительную информацию во множество иных отделов мозга, которые её обрабатывают и придают ей смысл, дозволяя созидать. Пациенты с повреждениями в v1 имеют нехорошее зрение, традиционно им тяжело либо совершенно невероятно читать, водить кар и ходить в магазин за продуктами. Они могут не созидать стенки, передвигаются в магазинах, натыкаясь на продукты и иных жителей нашей планеты, также не видят на дороге перемещающихся каров. В зависимости от того, в которой области мозга произошёл инфаркт, пациенты могут потерять четверть либо половину поля зрения. Для их, к примеру, всё справа либо слева от центра глаза быть может сероватым либо чёрным. При этом глаза жителя нашей планеты по-прежнему принимают информацию, но испорченный мозг не может извлечь из неё смысл, чтоб воссоздать увиденное. Исходя из этого, команда учёных решила создать «слепое зрение», используя визуальную информацию, которую нездоровой не осознаёт, но которая всё же добивается мозга. Вопрос содержался в том, вероятно ли включить в процесс личного видения иные, здоровые области мозга. Возможно ли натренировать и простимулировать эти области мозга до таковой ступени, чтоб информация дошла до сознания и человек сообразил, что он видит. К исследованию были привлечены 7 человек, четыре дамы и трое парней в возрасте от 30 до 80 лет, которые перенесли инфаркт за 8 – 40 месяцев до начала обследования. У всех имелись повреждения в первичной зрительной кожуре. Учёные сфокусировали своё внимание на восприятии движения, так как этот нюанс зрения чрезвычайно главен в ежедневной жизни. Их целью было выяснить, вероятно ли провоцировать среднюю височную область мозга, которая у пациентов была здоровой, до таковой ступени, чтоб она приняла на себя функции первичной зрительной кожуры. Участники выполнили около 300 тестов, сидя перед компом в течение 15 – 30 минут дважды в день в период медли от 9 до 18 месяцев. Это оказалось достаточно тяжёлой работой, необыкновенно для тех, чей мозг обязан быть работать чрезвычайно напряжённо. Каждые несколько секунд на экране появлялись около сто малюсеньких пятен снутри круга в области нарушения зрительного поля пациента. Иными словами, когда он глядели на квадрат, то сначала не видел пятен, которые сияли и сдвигались справа налево, а потом, приблизительно через полсекунды, пропадали. Затем пациенту давали найти, двигаются ли точки на право либо на лево и о правильности выбора их извещал звуковой сигнал, являвшийся по сути обратной связью для мозга. Испытуемые не могли созидать пятен, но осознавали, что что-то, чего же они не могут рассмотреть, происходит. Но мозг способен извлекать смысл из происходящего даже в том случае, когда человек этого не осознаёт. Понуждаемые делать выбор, пациенты сначала разгадывают около 50% увиденного. По истечение дней, недель либо месяцев число «догадок» возрастает до 80 – 90%, что свидетельствует о том, что мозг подключает новейшие области для обработки зрительной инфы. Пятеро из соучастников, исполнявших тренировочные упражнения, улучшили своё зрение. Они начали созидать так, как не были способны сначала опыта. Несколько человек отыскали опыт изменившим их жизнь. Двое опять начали водить кар, а некие обрели уверенность ходить по магазинам. Таким образом, тренировка зрительной доли мозга, а это достаточно тяжелая, даже изнурительна работа, посодействовало мозгу восстановиться.
