Дети и деньги

 

С какого возраста можнож начать предоставлять карманные средства и стоит это делать вообщем?Если да, то какая сумма является самой хорошей?И как вообщем научить малыша верно обращаться с средствами?Такие вопросцы с течением времени начинают задавать себе почти все матери и папы, давайте попробуем в этом разобраться совместно. Большинство родителей сошлись во воззрении, что одним из самых пригодных и успешных моментов, когда можнож начать предоставлять карманные средства, считается начало учебного года, когда у малыша возникают новейшие повинности, в том числе и ответственное отношение к деньгам. Как нередко выдавать средства на карманные расходы, решают матери и папы сами. Кто-то дает их каждый день по просьбе малыша, иные предпочитают предоставлять определенную сумму разов в недельку, а некие предоставляют их как поощрение за помощь по хозяйству либо иные награды. Как указывает опыт бессчетных родителей, будет лучше, ежели ребенку нередко выдавать заблаговременно оговоренную сумму. Кстати, хорошо бы было перед сиим договориться, на что ребенок может расходовать средства, а какие растраты исключены. Сумма на карманные расходы в ранешном возрасте не обязана быть очень великий, образцовым вариантом считается, когда эта сумма состоит из 2-ух долей, главной и доказывающей. Под главной суммой предполагается та часть средств, которую ребенок получает во всяком случае. Мотивирующая сумма - это то, что ребенок получит дополнительно в качестве поощрения за какую-нибудь заслугу. Не стоит выплачивать за то, что ребенок подсобляет по хозяйству, он это обязан делать безвозмездно. А вот ежели вы заметите определенные усердия со стороны собственного чада и посчитаете необходимым наградить его за труды, то, пожалуй, в этом не будет ничего отвратительного. Всему свое время С карманными средствами не стоит спешить, ведь не многие дети в возрасте 6-7 лет готовы хорошо распоряжаться ними. Например, сторублевая купюра быть может с легкостью обменена на игрушку из киндер-сюрприза. Именно по данной причине почти все предки склоняются к воззрению, что начать предоставлять ребенку карманные средства лучше в возрасте около 10 лет. Ребенок обучается в четвертом либо 5-ом классе, знает таблицу умножения и др главные математические операции, потому он без усилий сумеет подсчитать, какая у него сумма и как ее поделить. Ну а ежели ребенок желает игрушку собственной мечты, но предки не торопятся с покупкой, можнож предложить запастись на нее. Начинать можнож с младшего возраста, пересчитывая совместно с ребенком средства и нередко прибавляя их в копилку - это поможет малышу и деньгам лучше познакомиться. Также рекомендуется беседовать с малышом о деньгах, изъяснять, откуда они возникают, что на их можнож приобретать и т.д. С возрастом, когда дети обучаются в старших классах, на их возлагается больше ответственности, в том числе и денежной. Студент может получать больше карманных средств, но в то же время он обязан сам себе оплачивать проезд на транспорте и обеды, тем самым приобретая неоценимый опыт и умение хорошо распоряжаться средствами. Психотерапевт Яна Тамхинова рекомендует родителям обращать деток ветше 15 лет к тому, что в свободное время они могут сами зарабатывать средства. Речь может идти даже о символической сумме, основное, чтоб на это были истрачены определенные усилия и усердия, благодаря этому ребенок будет знать стоимость деньгам и относиться к ним наиболее бережно. Золотая середина Быть может, вы удивитесь, но ошибочное количество карманных средств может малыша попортить, это относится как к большой, так и к малюсенькой сумме. Ребенок без средств посреди ровесников ощущает себя, мягко разговаривая, некомфортно. Если он не выучится распоряжаться деньгами, то с великий вероятностью в дальнейшем у него возникнет к деньгам больное отношение, они будут переоцениваемы, а средства необходимо всего лишь оценивать. Крупная сумма средств может также отразиться не самым лучшим образом. Во-первых, наиболее богатый ребенок может ощущать себя посреди ровесников наиболее привилегированно, может начать приобретать дружбу других ребят, иногда даже сам того не осознавая, а это может поменять его понятие о отношениях как таких. Психологи считают, что ребенок обязан расходовать карманные средства на свое усмотрение, тем самым он приобретет определенный опыт и сам для себя понимает, как лучше распорядится средствами в дальнейшем. Родители обязаны почитать малыша и его воззрение. Если непрерывно рекомендовать, куда истратить средства, либо, напротив, воспрещать ему что-то приобрести, то велика возможность того, что без помощи других распоряжаться деньгами он так не выучится. Вмешиваться стоит лишь в том случае, когда карманные средства тратятся не по назначению, к примеру, на такие вещи, как сигареты, алкоголь и прочее. Итоги Из этого идет, что знакомство с средствами можнож начать с самого ранешнего возраста. С малышом можнож копить средства, а позже пойти совместно в магазин и совершить долгожданную покупку. Деткам поветше нередко выдавать определенную сумму, а за успехи награждать бонусом. Подросткам рекомендуется потихоньку обучаться зарабатывать без помощи других, прививая тем самым чувство ответственности и неоценимый опыт. Разговаривайте о деньгах со своими детками, ведь это неотъемлемая часть ежедневной жизни. Ребенок не совсем лишь обязан уметь хорошо распоряжаться деньгами, но и иметь здоровое отношение к ним. * Обсудить воспитание деток, семейные дела, женское здоровье, Вы сможете на нашем сайте Страна Мам Оцените статью: Вы будете первой! Источник: MyJane.ru